2013年6月20日星期四

與天王天后齊 Keep Up

我經常說世上最有威力的兩種表達模式就是演講和音樂 (The Power of SpeechThe Power of Music) 。我支持學生從小學開始就有機會接觸朗誦和音樂, 參加校際朗誦節和校際音樂節等活動。演講當然有無比的感染力,舉凡總統選舉、宗教佈道,以至一些讓人津津樂道、網上廣泛流傳的名人演詞,例子比比皆是。音樂方面呢?很多人說樂器奏出的聲音無論有多鏗鏘也不及人聲漂亮,而歌曲正包含了音樂和演講兩個重要元素,既有曲亦有詞。
 
我從小沒有機會在校外學習音樂和舞蹈等,直至女兒上幼稚園時,由於要陪伴她往返週末興趣班,於是訪尋老師趁此空檔時間學習唱歌。機緣巧合下我有幸跟隨了丘曉秋老師硏習聲樂,一學便是十多年,每星期一小時的課,現在仍只能自稱為中班生。學習聲樂的路是很漫長的,它雖然很有感染力,也很講求技巧,很多即場表演也容易令觀眾動容,甚至起了疙瘩;但欠缺的是容易被人模仿,聽一遍便能瑯瑯上口的效果,所以總不及流行曲受歡迎。聽流行曲可選擇購買唱片,唱片中歌星的聲音當然比較理想,卻不及在演唱會上欣賞歌星的現場獻唱歌星的演唱配合很多舞蹈、舞台走位、燈光、音效等元素,儘管即場演繹也許有較多瑕疵,卻使人覺得格外投入和有親切感,令人耳目一新。
 
我喜歡看現場演唱會,尤其喜歡在紅磡體育館看採用四面舞台設計的演唱會。較小型的場館人數不多,現場氣氛不夠震撼;比紅館大的場地,坐在後排要透過觀看電視螢幕才能看清表演者,就算有幸坐於前排也未必能一窺舞台的全豹,親切感始終較為遜色。
 
近年令我留下較深印象是劉德華和鄭秀文的演唱會, 在演唱會上看到兩位天王天后均keep得很fit, 載歌載舞,最令我佩服的是他們的歌迷來自各年齡組別,這是因為他們常有新作可吸引和感染不同年代、不同愛好的歌迷,從這一點觀眾可以看到他們不斷努力革新和有無比熱誠。或許因為我也是有社會經驗的人,除了明白歌星上台表演時那份成功的喜悅,更有共鳴的是他們一些居安思危的心態,今次如此成功,下次又會否繼續受歡迎呢?受歡迎程度到底能維持多久呢?
 
我喜歡看演唱會,雖然有很多獻唱的歌曲我都不太熟悉,但我認為最成功的演唱會是能令觀眾聽到不認識的歌曲時,在演唱會後會追查歌曲的名字,甚或會有購買唱片的意欲,回家後歌曲更會在腦海中不停地縈繞,我相信能收到這樣的效果比觀眾對所有歌曲都熟悉,都能跟着歌手唱和,更能顯出演唱會的成功。
 
經常有人標籤「八十後」、「九十後」,大家請不要忘記其實我們全都是「活在一零年代的人」。無論我們生於那個年代,最重要的是能與時並進,要 "Keep Up"。我們未必能像一些天王天后把自己的身形keep得那樣fit (也不要忘記多做運動啊!) ,但我希望我們能如他們一樣keep up自己,keep up自己的努力,keep up自己對周圍事物的認知,聽着時代的脈搏。我們不需要每件事也走在時代的尖端,或做最時尚的事情,但我們對周遭發生的事情,對不同年齢的人的想法,都宜多發現,多理解。
 
我們一零年代的人,要與天王天后齊 "Keep Up",共勉之!
 
Keep Fit with your Body for a Good Shape to Show,
Keep Up with the Crowd for your Mind and Soul!
 
 

2013年6月6日星期四

暑期工如何「見功」?

趁暑假即將來臨,我希望和大家分享當暑期工怎樣才可收到最大功效。近年很多中學畢業生和大學生都很喜歡當暑期工,當暑期工各人有不同的原因,或是為了幫補學費,多賺點零用錢,或符合學習課程的暑期實習要求,依我所見,後者的暑期生主要有兩個目的:一方面是希望讓自己有一份得體的履歷,另一方面是希望透過當暑期工,及早對自己有興趣的工作多加認識及汲取一些經驗,並從工作中增加一些人生和社會經驗。

近年我注意到應徵暑期工的人愈來愈多,而並非很多公司也開設暑期工職位,即使如我任職的會計師行有聘請暑期實習生,相對全年聘用以千計的長期僱員,暑期生名額每年也只有數十位同學,僧多粥少,同學相對地愈來愈難覓得心儀的暑期工。需知現在應徵暑期工的時間愈來愈早,很多學生早在半年前甚或九個月前已經開始申請,所以奉勸大家如有興趣應徵暑期工,必須盡早籌謀。現在大學院校也會為學生提供專門的就業指導及資訊,包括提供一些應徵暑期工的門徑,大學生可留意大學就業指導部門發放的公司招聘資訊。以我所知,一些銀行及大機構,對表現理想的暑期實習生,待他們畢業後再次應徵長工時,會給予優先考慮。我亦留意到其他受歡迎的工種,例如迪士尼樂園,不論到樂園裡或辦事處工作,也是很多學生喜歡嘗試的工作。

怎樣才能把暑期實習經驗漂漂亮亮地寫在履歷表之餘,亦可以達到更佳的效益呢?首先在我們應徵暑期工前,要清楚知道自己當暑期工的目的何在。如果是希望多認識某一個行業或工種,同學應該在應徵前先透過互聯網或者與長輩、朋友或同學之間交流,嘗試多認識這個行業或公司。一經取錄,暑期生須對公司的背景和自己的工作範圍有一定的認識,待上班時才可事半功倍。除了做好前期的準備外,在工作期間應盡量體驗,除了做好被分配的工作外,亦可把握機會多些接觸其他部門或小組的同事,觀察一下公司的文化,學習辦公室的基本禮儀。因為暑期工的時期通常比較短,暑期生未必有接受培訓的機會,自己負責的工作又未必能從頭到尾參與整個過程的每個工序,可能只是負責流程中的某個小部份。我建議情況許可的話,可多閱讀有關整項工作的手冊,虛心地請教其他同事,雖然只是在流程中參與了一個小小的步驟,也可嘗試了解整個流程的來龍去脈。

多些與人接觸當然也會獲益良多,這點亦是暑期實習生體驗工作和將來踏足社會時處理人際關係的最佳方法。我注意到同事一般來說會對暑期生特別友善,不過,可能因為實習時期短的關係,同事或許覺得暑期生不能幫上太大的忙,未必會花太多時間細心指導,暑期生只能多些主動求教。就算所做的工作未必是自己心儀的工作,或者未能配合自己期望將來投身社會的工作,亦應該多理解整項工作的工序及主動提出幫忙,把握每個小小的學習機會,就算只是負責影印或校對文件,或負責簡單的聯絡工作,也可以想想如何把這些工作做好,這樣才不會覺得自己的工作枯燥無味,亦可理解到其他人的工作範圍。

炎炎夏日,我們的中學畢業生和大學生可以有很多選擇,無論是作暑期的短期學術交流,報讀暑期課程,出外旅遊,甚或賦閒在家。同學如果選擇當暑期工,必須盡早申請,做好準備功夫,在工作時盡量理解工作流程,把握機會多與人接觸,主動發問,過程中亦主動認識更多朋友,暑期工過後可繼續保持聯絡。同學畢業後是否最終加入這所公司成為一份子並不要緊,最重要的是利用暑期實習機會汲取到一些待人接物和上班一族的親身體驗。

希望同學都能有一個很有意義的暑假!
 
(轉載自Career Times Online – HR Columnists)